|
Интерактивный контент |
Основные достижения в цифровом образовании |
елизавета06 |
|
Интерактивный контент |
Кроссворд |
mnnkyfff |
|
Интерактивный контент |
Узнай про традиции других стран вместе с Ванюшкой |
uchebataya |
|
Интерактивный контент |
Введение |
kot33_s |
|
Интерактивный контент |
Технические и электронные средства обучения для организации и проведения производственных практик |
KIRILL_999 |
|
Интерактивный контент |
Узнай про традиции других стран вместе с Ванюшкой |
uchebataya |
|
Интерактивный контент |
Математика |
Инна Кошелева |
|
Интерактивный контент |
Окружающий мир |
Инна Кошелева |
|
Интерактивный контент |
Использование ТСО и ЭСО для проведения практик |
KIRILL_999 |
|
Интерактивный контент |
Литературное чтение |
Инна Кошелева |
|
Интерактивный контент |
Русский язык |
Инна Кошелева |
|
Интерактивный контент |
Треугольники |
Галина Мак |
|
Интерактивный контент |
Основные достижения в цифровом образовании |
елизавета06 |
|
Интерактивный контент |
Литературное чтение |
Инна Кошелева |
|
Интерактивный контент |
правила |
Галина Мак |
|
Интерактивный контент |
Now I know, page 70 |
AlexViKu |
|
Интерактивный контент |
Литературное чтение |
Miisspol |
|
Интерактивный контент |
Математика |
Miisspol |
|
Интерактивный контент |
Окружающий мир |
Miisspol |
|
Интерактивный контент |
Требования к уроку математике, типы уроков. |
Данил Дмитриевич М |
|
Интерактивный контент |
Сложное предложение |
Miisspol |
|
Интерактивный контент |
Правописание слов с парными согласными в корне слова |
Елена Шульгина |
|
Интерактивный контент |
Правовые основы использования в учебном процессе цифровой информации и ресурсов Internet |
Илюша |
|
Интерактивный контент |
Игра на знание спорта |
Chapa226 |
|
Интерактивный контент |
Цифровое образование: таймлайн основных достижений |
alnkaeva |